一、美国高中转学的学生类型：

 

　　学生是以J1国际交换生的身份到美国就读的，只能读一年，想继续在美国就读需要转成F1的留学生签证，这是整个想转学的学生当中的主体。

 

　　就读学校不理想，学生所在学校中国学生太多，如一些学校中国学生总数已经超过七八十人，占据比例到20%以上，语言环境比较差，跟在国内读国际学校区别不大。所以，优迈君提醒正在准备办理美国高中留学的家长和同学们，选择院校及办理中介机构一定要慎重，选择一所好的学校对孩子至关重要!

 

　　学校管理比较松懈不规范，学校的学术水平比较低，学习氛围差，课程和课外活动的选择余地不是很多，学生感觉学不到东西，想转到相对好一些的学校。

 

　　私立寄宿想转成私立走读高中，如果在学校学术水平差不多，但寄宿学校的费用要远高于走读学校，所以很多学生到了美国之后会从私立寄宿转到走读学校。

 

　　私立走读转寄宿高中，有的学生希望通过一年的学习提高语言，然后考取比较好的托福，SSAT成绩然后转到我们经常说的顶尖的寄宿中学中去就读。

 

　　二、造成学生高中转学的原因：

 

　　当初选的中介机构不专业，对学校和学生的了解不深，责任心比较差，随意给学生申请几所美国高中。甚至有的中介会欺骗家长，一些家长反映原来入学前得到的学校信息跟入学后是完全不一样的，结果可想而知，在那边就读学生感觉学不到东西，总是感觉不舒服，只能选择换学校!

 

　　有一部分家长是通过朋友推荐去的美国中学，但是由于当初并没有结合孩子自身情况，总觉的朋友介绍的比较安全值得信任，就造成了孩子到学校后发现和自己的实际水平差距很大。

 

　　学生和家长对美国留学的具体项目不是很了解，这是最主要的原因。虽然出国留学这一行已经兴起10多年了，但还不乏盲目出国的例子。美国高中留学有几种形式，像美国J-1交换生项目，美国F-1 公立高中自费留学项目，美国私立寄宿和美国私立走读项目等，每一种形式适应不同的群体，所以一定得根据学生的具体情况来选择相应的留学方式。

 

　　三、美国留学读高中转学的注意事项：

 

　　目标年级

 

　　在目标年级上，以适应自身水平为原则。在年龄上限不突破的情况下，重读一年往往才是理性选择。如10年级读完，在新学校再从10年级读起，甚至可在完成11年级上半学期之后，再到新学校读10年级下半学期。鉴于高年级转学会带来更多困难，建议在11年级之前完成转学。大学申请中，主要看学生10和11年级的成绩。在做出转学的选择时，一定要仔细评估自身的学术水平，和在读学校及目标学校课程的学术强度，以确保在转学前后成绩呈现稳定上升的态势。此外，12年级基本没有学校会接受转学生。因为新学校的老师没法在不了解学生的情况下给出申请大学的推荐信，所以在申请大学的节骨眼上转学是难以想象也不建议的。

 

　　目标学校

 

　　家长找到优迈教育办理转学的案例中，转学原因主要如下：

 

　　⑴学术水平太高，学生跟不上课，GPA低或者挂科

 

　　⑵学术水平较低，学生希望就读学术上更具挑战的学校

 

　　⑶学校实际情况与预期不符，如中国学生太多，活动太少，或校园太小等等。

 

　　最多的转学案例是学生想转学到一个更具有挑战性的学校，那么就需要学生在学术方面表现出较强的优势，学生能否跟上学校的课程是很重要的。因为大学申请，录取官不会看重你是来自于哪个学校，原本就读学校的成绩如果是3.5，去了新的学校变成3.0，这样一个下降的成绩也势必会对其录取造成一定的影响。当然，如果学生本身学术能力确实还不差，也可以去挑战一些更有难度的课程。因此，在学生想转学的时候一定要客观分析，转学后，成绩是否会保持原有水平，或能提高。

 

　　签证变更

 

　　I-20表格是学生在美国合法居留的法律文件，上面记载着留学学校、年纪、专业、学费等重要信息，转学之后会发生相应变化。签证的依据就是I-20表格，也就是说，学生的签证和I-20表格是对应的。转学的学生实际存在两种情形：回国与不回国。

 

　　不回国。只要换I-20表就可以，不需要重新申请签证。从转出学校办理完退学手续，然后前往转入的学校注册报到即可。这种情况下，学生要向转入学校提供转出学校发放的I-20表格及签证复印件。转入学校接到这些材料之后会重新签发I-20表，并在I-20表的第三项中特别注明"Transfer from xxx School"。

 

　　回国。必须重新申请签证——无论原有签证是否过期，以便美国使领馆依据新的I-20表更新签证信息，否则I-20表与签证录入信息相悖，会被阻止入境。

 

　　其他事项

 

　　⑴尽量不要和同学提及转学之事;

 

　　⑵到新的高中面试时，问及转学原因时，要明白不是原来的学校不好，而是自己寻找更适合自己的学校;面对招生官，切记不要批判原来的学校来讨好申请学校。

 

　　⑶不要说原来就读高中的坏话。